辰光筑梦赴社区 支教暖心伴成长

为深入落实共青团中央关于大学生暑期 “三下乡” 社会实践活动的部署要求，充分发挥高校育人优势、服务地方青少年成长发展，7 月13日，六盘水师范学院 “辰光筑梦” 支教先锋队走进六盘水市钟山区荷泉街道人民中路社区，正式开启为期十六天的青少年暑期支教活动。十六天里，队员们以知识为桥传递暖意，以活动为载体激发潜能，以宣讲为屏障守护平安，为社区少年儿童留下了一段充实多彩、温暖难忘的暑期记忆。

图为团队在人民中路社区活动合影

精准课业辅导 筑牢学习根基

社区的活动教室里，始终萦绕着温暖浓厚的学习气息。队员们陪在孩子们身旁，在一问一答的互动中完成知识传递，也碰撞出思维的火花。面对孩子们课业中遇到的各类难题，队员们始终耐心细致，用通俗易懂的方式拆解解题思路、梳理知识体系——从数理运算的分步推导，到语文读写的技巧点拨，讲解兼具专业性与趣味性，让原本枯燥的知识点变得鲜活易懂。

对于学习基础较为薄弱的孩子，队员们会主动放慢教学步调，从核心基础知识点出发层层递进，陪着孩子逐个攻克学习难关，一步步帮他们建立学习自信心。辅导过程中，队员们不局限于知识内容的讲解，更注重引导孩子养成良好的学习习惯，培育自主思考的能力。他们鼓励孩子大胆提问、主动钻研，学会梳理归纳、举一反三，真正把学习的方法交到了孩子手中。

图为队员为孩子们进行课业辅导

“以前碰到不会做的题，我总怕问错了不好意思，不敢主动开口。哥哥姐姐们都特别有耐心，一遍听不懂就接着再讲，现在我不光能把题目弄明白，还敢大胆说出自己的解题想法啦。”一名参与活动的孩子说道。 朴实真切的话语，是对支教队员们用心付出最生动的印证。在日日相伴的辅导过程中，孩子们的学习底气愈发深厚，对知识的探索渴望，也在夏日的时光里悄然萌发。

多元特色课堂

为丰富孩子们的暑期生活，拓宽视野与思维边界，支教队精心打造了多元特色课程体系，涵盖 mind + 编程、创意绘画、模型拼装、红歌传唱音乐课堂等趣味内容，为孩子们带来兼具创意深度与思想温度的成长体验。

图为 mind + 编程课堂活动现场

mind+编程课堂上，队员们以趣味化的方式讲解基础编程逻辑，带领孩子们通过简易指令操控角色、完成互动任务。看着屏幕上的形象跟随操作灵动变化，孩子们眼中满是新奇与兴奋，在动手实践中点燃了对科技世界的探索热情。

图为绘画课堂上与孩子们合照

绘画课上，孩子们手执彩笔尽情挥洒创意，将心中的奇思妙想落于纸面。有人画出想象中的浩瀚星空，有人描绘热闹鲜活的社区生活，还有人画下与队员相处的温暖瞬间。队员们在一旁耐心引导，鼓励孩子们大胆用色、自由表达，每一幅作品都是独属于孩童的纯真印记。

图为队员带领孩子拼装模型

模型拼装课堂上，一片片木质拼件在孩子们的指尖变换形态。拼插搭建之间，支架挺立、构件咬合、模型成型，精巧的作品里藏着孩子们的探索热忱与创造巧思。教室里不时响起欣喜的赞叹与清脆的笑声，轻松鲜活的氛围漫溢在每个角落。

队员们带领孩子们学唱《歌唱祖国》《中国少年先锋队队歌》等经典红色曲目，一边教唱旋律，一边讲述歌曲背后的红色故事。稚嫩却坚定的童声在教室中回荡，孩子们在悠扬的旋律中感悟红色精神，厚植爱国情怀，让红色基因在代代传唱中接续传承。

防溺宣讲筑防线 平安护航伴成长

暑期溺水风险易发多发，安全防护是青少年健康成长的坚实底线。为织密社区儿童暑期安全防护网，切实增强孩子们的避险意识与自救能力，支教队专门开展防溺水主题宣讲活动，为孩子们的平安度夏保驾护航。

在防溺水安全主题课堂上，队员们结合真实警示案例与情景互动，围绕危险水域识别、防溺水 “六不准” 原则、落水自救方法、科学施救注意事项等内容展开细致讲解。队员们用浅显易懂的语言拆解安全要点，通过现场演示、问答互动等方式加深孩子们的理解，引导大家认清溺水风险、掌握自救技能，自觉远离河道、水塘等危险水域。孩子们全神贯注聆听、踊跃参与互动，将防溺水安全知识牢牢记在心底。安全的种子已然悄然播撒，队员们以青春担当守护童真，陪伴孩子们平安度过暑期时光

图为暑假防溺水安全宣讲活动现场

十五天支教时光转瞬即逝，“辰光筑梦” 支教先锋队在孩子们心中种下的知识种子与温暖印记，终将伴随成长慢慢生根发芽。队员们以脚步践行青年使命，以真心浇灌童心成长，在基层实践中书写新时代大学生的青春担当。

辰光虽微，汇聚成炬；筑梦之路，步履不停。此次支教实践既是高校学子服务地方、奉献基层的生动注脚，也是一场双向奔赴的成长旅程 —— 队员们与孩子们都在这段夏日时光里，收获了独一份的温暖与力量。

（通讯员：姜封 龙艳珍 杨治馨）