“废掉”一个孩子最直接的方法,就是听之任之,按照孩子意愿长大

江苏无锡的一家火锅店曾发生过一个悲剧。

父母“尊重”孩子的天性,眼看着孩子在餐厅过道疯跑胡闹就是不管,结果服务员端着滚烫的锅底正过来,被孩子狠狠一撞,锅底脱手,滚烫的汤汁瞬间从孩子头顶浇下来。

孩子可怜,毁了容,但火锅店也倒霉啊,就因为家长的“民主”、“尊重”,毁了孩子一生,也让火锅店主断了营生。

现在一种教育理念大行其道,名字很好听,叫做快乐学习,释放天性。可这“快乐”的背后是耽误前途,是听之任之的纵容,是彻头彻尾的骗局。

想让孩子成才就选择坚持,想让孩子废掉就选择“快乐”

刘宪华在中国很有人气,除了高大帅气的外表和斯文的谈吐外,大华的才华也很拉好感。

在某个综艺上,大华拉了一段小提琴,让其他明星嘉宾很羡慕。

杨颖问他,有没有不想练琴的时候。

大华说小时候经常不想练琴,可是每次不想练都会被妈妈罚,可现在却很感谢妈妈,如果不是妈妈的监督,自己早就放弃小提琴了。

倪妮在一旁感叹,才华这种东西不是生来就长在身上的,需要持之以恒,半途而废很容易,但是以后会后悔。

杨颖开玩笑似的说,为什么我妈以前不逼我一把呢?

长大了埋怨父母的不是她一个,很多孩子在长大成人后都会问父母,小的时候为什么不逼我一把?就像《家有儿女》中的刘星,埋怨妈妈不给自己报兴趣班,妈妈回答:“想让你学,你自己不学啊!”

刘星一脸恨铁不成钢:“我不愿意学,你就不让我学啦?那时候我还小,我还不懂事,难道您就不懂事吗?您就应该从小教育我。”

被父母“逼” 着走的孩子,长大了肯定会感谢父母。

郎朗从7岁开始弹钢琴,每天练习不少于6个小时,长年累月的坚持成就了今天的著名钢琴家。

教育的目的是让孩子有所成就,谁也不想碌碌无为过完一生,不想把孩子养废,家长们就要狠起来,并坚持下去。

分析

“别逼孩子”是很多家长的教育理念,孩子喜欢的就支持,不喜欢就放弃,改弦更张比换衣服都容易。

实际上,释放天性、别逼孩子表面看起来是尊重孩子,但结果却是把孩子养废。

喜新厌旧、半途而废是人的天性和本能,在持之以恒面前成人都经常败下阵来,更何况是意志力还不健全的孩子?

如果对孩子不加以约束,只是以尊重、解放天性作为幌子,孩子就会在放纵的教育下没有长性,没有目标。

1)“尊重”表象下是孩子缺乏规则意识

童年当然需要快乐和自由,但快乐和自由是有限度的,如果孩子说什么家长都要照办,就等同于告诉孩子不需要遵守规则。

这样的教育会让孩子产生错觉,觉得只要是自己的意愿就一定能达成,只要自己高兴就好。

缺乏规则意识的后果就是干什么都会半途而废,不会有清晰的人生目标,这样的孩子不是养废了吗?

2)“尊重”表象下是孩子缺乏自律精神

成功者必有坚韧不拔之志,家长们不妨看看“别人家孩子”,大多有良好的作息时间和学习习惯,对待兴趣爱好也是从一而终。

自律会让孩子朝着目标不断迈进,一点点的积累终会引起质变,让孩子脱颖而出。

少一些释放天性和所谓的尊重,逼孩子自律起来才能克服惰性。

听之任之是放养,是最无力的教育,家长要这么改

1) 划界

孩子自制力差,需要一些条条框框来约束。

美国前总统奥巴马给女儿们制定了九条家规,让女儿知道什么可为什么不可为。

家长们也要告诉孩子,选择的就必须坚持下去,改弦更张的代价很严重;

在家里能做什么不能做什么,在外能做什么不能做什么,这些看似简单,却是建立起规则意识的重要内容,不能忽略。

2) 监督

家长在孩子眼中是权威,家长的监督会让孩子提升学习效率,

其实这种监督也可以看做陪伴,郎朗说,小时候练琴就是妈妈一直陪着自己。

有家长监督,孩子心理上会有被看管的感觉,惰性也会被生生逼回去。

听之任之只会把孩子养废,适当监督和“逼迫”才能给孩子指出正确的道路,宝妈踏进过听之任之的育儿雷区吗?

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来源:贝贝豆育儿课堂

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